Inspirerende VO-studiedag

Op woensdag 18 maart werd voor de tweede keer de VO-studiedag voor onderwijzend personeel van Landstede Groep gehouden. Marlous Siemelink, één van de organisatoren, blikt terug op een geslaagd evenement. ‘We zijn tevreden over de opkomst en over de aanmeldingen van docenten voor het geven van workshops; we hadden meer aanmeldingen dan we konden plaatsen. Het enthousiasme was voelbaar aanwezig. Mensen wilden graag kennis delen, elkaar ontmoeten en geïnspireerd worden.’ 

Hoog tempo, humor en rake teksten! @marcelvanherpen #landstedevo2015 pic.twitter.com/WB51hr8ZDG

— Thomas a Kempis (@TaKZwolle) 18 maart 2015

Leuke anekdotes

De circa 700 aanwezigen konden in de middag op het TAK ruim vijftig workshops volgen en in de ochtend in Theater De Spiegel luisteren naar twee sprekers: onderzoeker en zelfstandig adviseur Dr. Hartger Wassink en medeoprichter van het NIVOZ Marcel van Herpen. Vooral Van Herpen maakte indruk. ‘Heel inspirerend’, zegt Mark Plender, docent Nederlands op het Ichthus College Kampen. ‘Dat kwam vooral door zijn anekdotes en eigen ervaringen. Hij bracht dat op een leuke manier en gaf inzichten waarmee we aan de slag kunnen bij onze dagelijkse lessen.’ 

#Landstedevo2015 studiedag gaat verder @TaKZwolle met twee workshop-rondes. pic.twitter.com/lWTKyRfKrw

— JenaXL (@JenaXLZwolle) 18 maart 2015

‘Zie de leerling’


Willemien Moes, docent Nederlands op het Ichthus College Dronten, is het daarmee eens. ‘Van Herpen legt niet de nadruk op het meten van de leerling, maar op het zien van de leerling. Pas dan kun je tot leren overgaan.’ Zelf gaf ze de workshop Nederlands in beweging, waarbij ze liet zien hoe je leerlingen met actieve werkvormen letterlijk en figuurlijk in beweging kunt zetten bij het aanleren van spelling en grammatica. Over de dag als geheel is ze positief. ‘Het is mooi dat er ruimte is om elkaar binnen een professionele organisatie te mogen inspireren.’

‘Kijk wat je wilt halen’


Volgens Emiel Lohr, geschiedenisdocent op het TAK en JenaXL, is een goede voorbereiding dan wel essentieel. ‘Je moet hier heengaan met het idee: wat wil ik halen. En niet: wat kunnen jullie mij brengen. Ik heb hier echt een stap kunnen zetten in mijn professionele en persoonlijke ontwikkeling. Ook heb ik veel inspiratie opgedaan, bijvoorbeeld bij de workshop Zingen is beleven. Ik ga nadenken over hoe ik dat kan toepassen in mijn eigen lessen.’

— Harry Munsterman (@HarryHMU) 18 maart 2015