‘We kunnen in het onderwijs wel wat leren van de commerciële wereld’

Waarom heb je een baan naast je docentschap?
‘Deze baan had ik al voordat ik op school begon. Ik heb hem aangehouden omdat ik het een fijne afwisseling vind en me zo ook op een ander gebied verder kan ontwikkelen.’

Is er een wisselwerking tussen de twee banen?
‘In principe niet. Wel kan ik de ervaring die ik bij mijn ene baan opdoe, gebruiken bij de andere. ‘Hoe zouden we dit op school of op kantoor gedaan hebben?’ We kunnen in het onderwijs wel wat leren van de commerciële wereld, zoals minder overleggen, meer werken met duidelijke targets of efficiënter werken. Dit is echter mijn visie, uiteraard zijn hier verschillende meningen over.’

Wat is het belangrijkste voordeel van het werk naast het docentschap?
‘Het geeft een fijne afwisseling in werkzaamheden.’

En wat is het grootste nadeel of obstakel?
‘Ik werk wekelijks in twee totaal verschillende teams. Toch blijf ik de hele week bij beide teams betrokken, zeker in deze tijd waarin apps en mail heel eenvoudig beschikbaar zijn. Zo zie ik in feite de hele week wat er bij beide banen gaande is en wordt de scheiding lastig.’

Laat je leerlingen/studenten weten dat je nog een ander beroep of bedrijf hebt?
‘Nee, dat heb ik nooit bewust gedaan.’

Hoe reageren je onderwijscollega’s?
‘Collega’s weten het en vragen er wel eens naar. Er zijn bijvoorbeeld op de ISK meerdere collega’s met ander werk naast het docentschap. Met hen kan ik wel veel delen, omdat we in feite in hetzelfde schuitje zitten. Er is in ieder geval zeker geen desinteresse.’

Is een baan naast je docentschap aan te raden voor elke docent?
‘Het is aan te raden, maar niet voor iedereen. Ik merkte vooral in de drukke decemberperiode dat er op beide gebieden veel wordt gevraagd en dit geeft soms wel onrust.’